6月28日（火）柔剣道場を会場に、図書室に購入する本を全校生徒で選書しました。紹介された見本はジャンルが広く、小説やエッセイ、歴史や科学や工業の本、絵本、芸術の大版サイズのものもありました。本校は今年度に入って図書室を利用する生徒がとても多くなり、本に関心を持つ生徒が増えてきました。この日生徒たちは新しい本を手にとって、目を輝かせていました。

6月25日（土）島田中学校区5校のPTA、地域の方々、教員が集い6人制ソフトバレーボール大会が行われました。本大会は新型コロナウィルス感染症拡大防止のため、実に3年ぶりの開催となりました。試合はダイヤモンド形式で行われました。各校代表選手の熱いプレーで大変盛り上がり、小学校中学校、学校と地域のつながりが、より強固なものとなりました。決勝は島田小学校と島田中学校の対決となり、２-１で島田中学校が見事優勝に輝きました。参加して下さった選手の皆さま、本当にお疲れ様でした。

6月21日（火）⑤⑥校時に令和4年度生徒総会が行われました。昨年度の決算、今年度の予算が承認された後、各学級で話し合ったことをもとに、学習に関する2つの議題について話し合いました。全校生徒で活発な意見交換を行い、真剣に議論していました。校長先生から「”しばければならないこと”を”したいこと”と思えるように、目標をもって、協働体制の下、みんなで高め合ってほしい」と講評をいただきました。

総合学習の時間に『学びの総合』を実施しました。希望者は学習の部屋に移動し、担当教員や地域のサポーターの方々から教えていただきながら、テストプリントに取り組みました。また教室で自習に取り組む生徒は、近日に迫る実技教科のテスト勉強やe-ライブラリを各々行っていました。

5月31日（火）本年度初の定期テストがありました。2，3年生にとっては進級して初めて、また1年生にとっては中学校に入学して初めての定期テストとなり、緊張した空気で漲っていました。実力を発揮しようと自信がありそうな生徒、せっかく頑張ったのに実力が発揮できなかったらどうしようと不安がる生徒など、様々な表情を見せていましたが、皆真剣に試験を受けていました。

島田2丁目にある光東株式会社より、光市に室内用防災テント１００基が寄贈されました。一部は島田中学校にも保管されることになっており、5月26日（木）寄贈式が行われました。その際、3年生が防災学習の一環でテントの組み立て体験をしました。大雨や地震など災害時を想定しながら、光東㈱関係者の方々から教示を受け、縹色の鮮やかなテントを広げ、手際よく組み立てました。その後、全員が内部に入ってみて、広さや明るさを体感しました。この機会を得て、実際に話を聞いたり体験したりすることができ、防災意識がより高まったようでした。

5月20日に山口県中学校春季体育大会の壮行式を行い全校生徒で出場選手を激励しました。各部主将からは、大会出場への熱い思いが語られると共にお礼の言葉がありました。5月15日.21日.22日に山口県中学校春季体育大会が行われ、多くの部活動で輝かしい成績をあげました。本大会は今年が最後となるため思いもひとしおでした。なお、水泳競技は山口きらら博記念公園水泳プールにて６月 ４日（土）・ ５日（日）に開催されます。

☆バスケットボール男子     　　　 第1位

☆新体操の部　　　　　　　　　個人総合　第2位　　クラブ　第1位

☆陸上競技の部

〇共通男子3000m　   8位

〇共通男子砲丸投げ   3位

〇共通男子 110H　    8位

〇共通男子 100ｍ  　6位

☆硬式テニス　（男子）                     ダブルス　   　　    3位

5月20日（金）第1回島田川協育ネット協議会が開催されました。年度当初の確認事項や年間の活動について協議されました。地域と学校、家庭のめざす育てたい子ども像を具現化し、そのための活動が円滑に進められるよう情報提供やアドバイスをいただいています。これまでも島田川っ子サミット、島田川協育ネットピカピカデイ、地域ぐるみ防災キャンプの実施で、児童生徒と地域との連携が進んできました。５校親睦球技大会・島田川協育ネット親睦会では保護者と地域の連携も捗っていました。昨年、一昨年とコロナ禍で実施できなかった項目もありましたが、本年度は年間活動が円滑に進展するよう尽力しています。

晴天に恵まれた17日（火）1年生が総合的な学習の時間で『地域探訪』をしました。4組24班に分かれ、それぞれの決めたルートで、島田中学校区の名所・旧跡を訪ねました。出発式の後9時より順次分かれ、15時15分に全員が無事帰校しました。終了式では副実行委員長から「地域の歴史ある場所や建物に触れ、私たちの住む島田中学校区の良さを再発見することができました。」とありました。今後総合的な学習の時間にレポートをまとめ、班で『発表』の形にまとめていきます。仲間と協力して丸1日活動し、『絆』がより深まりまったようです。